t_wの輪郭

　昨晩23時にねて、今朝11時に起きた。よく寝た。睡眠不足が募っていたがこれで返済できたはずだ。

　起きてから4時間ぐらい漢字の振り仮名データを作る作業をした。IMEが作りたい。ありもののデータも活用したいが、これまで書いた入力データを利用してIMEが作れれば、めちゃくちゃ自分に特化したIMEが作れるのではないかと画策している。日本語でコンピュータを使う最も重要なソフトウェアの一つなので、これの利便性向上は重要だ。
　ただ、IMEを作ったとしてそれでどうやって儲けるんだという点に関しては全然見通しが立っていない。

　『t_wの輪郭』にプッシュ通知機能を追加した。簡単にできるかなと軽く見ていたら、Service Workerが絡み、DBが絡みとなかなか大変だった。最終的には何とか動くものを作り上げることができた。コードがまだ汚いところがあるので、リファクタリングを進めた後に記事にできたらいいのだが。まあほかの人の記事もあるのでそれを参照いただければなんとかなる。正直もうこのまま動いてるコードを触りたくない。なんで動いているのか全然把握できていない。

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/syo/koku/001.htm

三島由紀夫による小説。

『春の雪』『奔馬』『暁の寺』『天人五衰』の4巻から成る。

難しい漢字や言葉が多い。美文調というらしい

• 輪郭法を応用したIMEを作成する際に役立つ
• 非日本語話者/日本語話者にかかわらず、日本語の学習に役立つ
• フリガナを振る人（私）の日本語の学習に役立つ
• 輪郭の数が増えるので、Google検索にヒットする可能性が高くなる

ほん
まか

のようなカスタム絵文字はひらがなが部品として組み合わさった一字として見ることができ、あたかも、ひらがなから漢字が作られているかのように見える。

厳密なことを言えば、漢を起源としていないため、これを「漢字」と呼ぶのは不適切かもしれない。

正しさはともかくとして、そういう印象が生じたということだけ記録しておきたかった。

　この取り組みすごく良いな。

　輪結を辿れば漢字から複合語、複合語から熟語へとより深い学びができる。
　政府が出してる物として『別表　学年別漢字配当表』もあるんだけど無味乾燥な模様の列挙にしかならない。

　日本語の学習を助けるという取り組みもすごく良い。間違いなく日本の価値を高める。日本人の学生の学びの助けになるのはもちろんのこと、日本語話者でない人が日本語を学ぶ時にも役立つ。教育の効率が良くなる。

　さらに言えば、これをやる人自身が漢字に対する理解が深まることは間違いない。

　私も、別の角度で似たような、教育の助けとなるような何かが作れたら良いなと思う。今の技術に関する断片的なメモでも無いよりは良いのだが、もう少し体系的かつ網羅的にできたらより良い。

字による抽出は概念化と一致しない。

漢字であればある程度の概念の香りが残るが、ひらがなにまで分解すればそこに概念を見出すことはほぼ不可能。