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知識創造ちしきそうぞう
『知識創造企業』あれビュロクラシーとタスクフォースの対立はニセの対立知識創造企業『ワイズカンパニー: 知識創造から知識実践への新しいモデル』組織的知識創造知識創造は未来創造知識創造理論知識創造経営知識創造プロセス
「形式知を頼みにする企業は、変化に対処できない」直感はとてもパワフルフロネティックな経験マネジメントはリベラルアーツ善の循環『戦略の世界史』『成功の技法―起業家の組織心理学』『戦略は直観に従う ―イノベーションの偉人に学ぶ発想の法則』「ダーウィンの進化論の影響を受けたネルソンとウィンターは、ルーティンとサブルーティンを組織の遺伝子とみなし、次世代に受け継がれるものと考えた」「ポランニーによれば、知識実践の大部分は主観的な経験に基づく直感的な判断によって成り立っているという」「ポランニーは暗黙知という概念を提唱した」インサイド・アウトのアプローチ「デューイは目的そのものに主観的な性質があらわになっているといい、理想的な目的は「作業仮説」だと論じた」「チームの人数が少なければ、エンジニア全員がスペシャリストとゼネラリストの両方を兼ねなくてはならないので、おのずと 問題解決のサイクルが早まる」seci行き詰まり症候群組織的知識創造のダイナミック理論『ニコマコス倫理学』「プラトンが合理主義の立場から、知識は論理的な思考の産物だと考えたのに対し、アリストテレスは経験主義の立場から、感覚的な経験のみが知識の源泉であると主張した」「大思想家が知識実践に関して言っていることは同じ」「知識は全て実践に根差している」「未来の創造とは、公益の追求でなくてはならない」『ナレッジ・イネーブリング―知識創造企業への五つの実践』マルティン・ハイデガー「実践知とは、経験によって培われる暗黙知」アリストテレスの「フロネシス（実践知）」社会的なSECIスパイラル『トヨタの知識創造経営』「知識が無料に、無限に、「ツイートするだけ」になった」「資本主義のもとでは一般に、企業と社会はどうしても対立し合う」
ハイパーテキスト型組織オントロジー官僚制とアドホクラシーは調和可能知識ベースビジネス・システムプロジェクトチーム日本のビジネスマンは暗黙知に傾きやすい集団浅慮タスクフォースあれ<私もオントロジーを全く知らなかった二項対立アドホクラシーあれ臨機応変型組織『パワーシフト』内部市場組織官僚制的組織ビュロクラシービュロクラシーとタスクフォースの対立はニセの対立ニセの二項対立認識論エピステモロジーさしみシステムラピッド・プロトタイピングラピッド・プロトタイピングは内面化を促進する非公式のコミュニケーション・チャンネルオントロジー『ワイズカンパニー: 知識創造から知識実践への新しいモデル』「経験論はこれと対照的に、先験的な知識の存在を否定し、感覚経験だけが知識の源泉であると主張した」「合理論は、知識は感覚的経験でなく理性の働きによって得られると論じる」あれ!!!知的創造企業存在論あれ『ポスト資本主義社会』知識を管理システム思考意味形成組織的意味形成理論ダイコトミー官僚制は環境が安定しているときだけうまく機能する方法的懐疑ダブル・ループ学習シングル・ループ学習研究開発という仕事は孤立する性質がある連続的イノベーション組織に情報格差があると成員が平等な立場にならない他社と同じ商品を作っていたのでは社会に貢献できない形式知暗黙知経営資源やパワーとしての知識の重要性ファイブ・フェイズ・モデル組織的知識創造知識の転移個人的な知識ボトムアップ・マネジメントトップダウン・マネジメント歩き回る経営ラーニング・オーガニゼーション学習組織情報冗長性情報冗長性は情報過剰の問題につながる情報冗長性は階層的組織と非階層的組織が相互になり替わるのを助ける知識が競争資源ミドル・アップダウンミドル・アップダウン・マネジメントミドルマネージャーが知識創造企業のナレッジ・エンジニア知識変換コンカレント・エンジニアリング知識労働者知識創造者知識経営者組織知個人知適応学習ジョイント・ベンチャー合弁会社ゴミ箱モデルナレッジ・エンジニア自己組織化チームは職能横断的なものでなければならない自己組織化チームOJTは共同化知識変換の４つのプロセスプロダクト・ポートフォリオ・マネジメント知識創造プロセス学習棄却アンラーニング